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當前欄目: 概況  
 

高等教育研究所成立于1986年,主要承擔有關高等教育問題的理論和實證研究、本校改革發展的調研和咨詢、以及研究生培養等任務。高等教育研究所的前身是教務處轄下的高教研究室,19861月正式成立獨立建制的高等教育研究所。經過30余年的建設,高等教育研究所不斷發展,在機構功能、隊伍結構、工作領域、設施設備、圖書資料等方面均有了很大的變化。

本所目前有專職人員15人,其中正高職稱6人,副高職稱6人,中級職稱3人,具有博士學位者11人。專職導師12人(其中博士生導師4人),所外兼職導師9人。

人才培養方面,我所現設有三個碩士學位點、一個博士學位點以及一個教育專業碩士點。高等教育學專業碩士學位點(1996年獲準,1997年首次招生),主要培養高等教育問題研究高級專門人才。碩士生畢業后大多在高等院校任職。教育經濟與管理專業碩士學位點(2003年獲準,2004年首次招生),主要培養教育經濟問題研究高級專門人才。從前幾年就業的情況看,該專業畢業生的就業形勢很好,他們大多在國內大型公司和高等院校任職。課程與教學論專業碩士學位點(2005獲準,2006年首次招生),主要培養課程與教學問題研究高級專門人才。教育經濟與管理專業博士學位點(2012年獲準授權,2013年首次招生),主要培養具有本學科重大問題研究能力的高級專門人才。

研究方面,我所立足于為學校改革發展服務,緊密配合校內各項改革開展專題研究,積極為學校的發展規劃和重要決策提供信息與咨詢。同時,積極承接國家、上海市、學校職能部門的研究課題,取得了不少研究成果。建所以來,已出版專著、教材和譯著近30部,發表各類學術論文近500篇,獲國家獎一項,部委省市級獎十五項。近三年來,共出版專著5,教材3,譯著2,CSSCI核心刊物上發表論文46,獲得科研項目15個。另外,1986年高等教育研究所創辦了內部刊物《復旦教育》,為學校的改革發展提供了學術交流和信息傳播的平臺。20025月,經國家新聞出版署批準,《復旦教育》與原上海醫科大學的《國外醫學醫學教育分冊》合并,自2003年起創辦《復旦教育論壇》(雙月刊),面向國內外公開發行。經過幾年的努力,《復旦教育論壇》自200712月起先后被評為《中文核心期刊要目總覽》核心期刊,中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊,《中國學術期刊評價研究報告》A類核心期刊,“復印報刊資料”重要轉載來源期刊,中國人文社會科學A類核心期刊。

學術交流方面,我所與美國、加拿大、英國、日本、中國香港、中國臺灣等地20多所大學的教育學院或教育研究機構建立起了密切的學術合作關系,并且經常開展學術交流活動。另外,近年來,我所還多次組織召開了國際國內高等教育學術研討會。

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